100.000 de tineri din 60 de țări au participat in programele educaționale de securitate cibernetică lansate de KPMG

Inițiativa condusă de specialiști KPMG în securitate cibernetică oferă tinerilor o resursă educativă pentru importanța securității cibernetice și riscurile la care se expun când utilizează internetul. Proiectul face parte dintr-o serie de inițiative construite în jurul strategiei de ESG (Environmental, Social & Corporate Governance) a KPMG ca parte din angajamentul KPMG pentru o lume mai bună.

Pentru al cincilea an consecutiv, KPMG International a organizat programul Global Cyber Day („Ziua internațională a securității cibernetice”) în 60 de țări și teritorii din întreaga lume, cea mai mare extindere din toată istoria programului. Inițiativa își propune să educe copiii și tinerii de toate vârstele (pornind de la clasele pregătitoare și până la liceu și chiar facultate). Cursurile organizate atât în sălile de clasă, cât și în mediul online s-au desfășurat pe parcursul lunii octombrie, recunoscută la nivel mondial ca Luna internațională de conștientizare a securității cibernetice. Sesiunile au inclus explicații și sfaturi privind utilizarea în siguranță a datelor personale, rețelele sociale, jocurile online, telefoanele mobile, cât și sfaturi și recomandări pentru copiii cu privire la fenomenul numit cyberbullying (hărțuirea cibernetică).

În România, succesul programul a depășit așteptările, iar KPMG a extins inițiativa pe o perioada de cel puțin un an, cu sprijinul partenerilor locali (Teach for Romania și Junior Achievement Romania). Astfel, în perioada octombrie 2021 – ianuarie 2022, în program au participat peste 3000 de copii din toată țara.

„Într-o lume digitală, este datoria noastră să contribuim la educația copiilor și tinerilor cu privire la riscurile cibernetice”, a declarat Gheorghe Vlad, Director în cadrul departamentului de securitate cibernetică din KPMG în România și promotor principal al acestui program. „Încurajând practicile sigure, oferim tinerilor puterea și competențele să dezvolte obiceiuri care să-i păstreze în siguranță pe internet, iar părinților și profesorilor instrumentele pentru a comunica mai bine cu copiii.”

Programul KPMG este cu atât mai relevant în contextul pandemic actual: pentru prima dată în istorie, cursurile școlare se desfășoară în mod regulat într-un mod hibrid (online / offline) care impune copiilor și tinerilor folosirea frecventă a tehnologiei și internetului nu doar pentru distracție, ci și pentru dezvoltarea personală (cursurile școlare sau de altă natură). În plus, creșterea exponențială a inovațiilor tehnologice conduce inevitabil către o lume în care copiii de azi vor deveni liderii lumii digitale de mâine.

„Dincolo de proiect, eu percep participanții ca viitori colegi. Prin participarea la aceste inițiative dorim să-i pregătim pentru o meserie extraordinar de interesantă și cu viitor cert și sperăm ca printr-o abordare originală să prindă interes pentru domeniul securității cibernetice. Știm că aceasta este o arie în care, pe de o parte, curriculumul sistemului de învățământ românesc mai trebuie dezvoltat și, pe de altă parte, este un domeniu care cere multă pasiune, deschidere către învățare continuă și multă curiozitate pentru ca niciodată educația formală nu va fi suficientă pentru a face performanță” a explicat Gabriel Mihai Tănase, Partener în cadrul departamentului de securitate cibernetică din KPMG în România.

Potrivit unui raport al Qustodio, copiii petrec timp în lumea virtuală mai mult decât obișnuiau, cu până la 25% în online, 76% pe rețelele de socializare, 23% în jocurile video, în vreme ce timpul pentru educație atinge 54%, iar timpul pentru comunicare crește cu până la 49%. Mai mult, și probabil ca o consecință a celor de mai sus, DQ Institute raportează că aproape două treimi (60 %) dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 8 și 12 ani sunt expuși la una sau mai multe forme de risc cibernetic, 45% fiind afectați de cyberbullying (hărțuire cibernetică sau bullying online).

„Tinerii au nevoie de o plasă de siguranță care să îi protejeze și să îi țină la distanță pe agresori”, completează Gheorghe Vlad. „Realitatea este că tinerii petrec mai mult timp online, iar agresorii s-au mutat din curtea școlii pe internet. Copiii trebuie să cunoască semnele atunci când vine vorba de cyberbullying, trebuie să știe cum să evite, și, la fel de important, cum să reacționeze atunci când întâlnesc acest fenomen. Cyberbullying-ul este mult mai greu de evitat, deoarece, spre deosebire de viața reală, se poate întâmpla oriunde și oricând”, concluzionează Vlad.

Având în vedere succesul de care se bucură Global Cyber Day în prezent, KPMG intenționează să continue programul pe parcursul anului 2022 ca parte din inițiativele CSR ale companiei. În mod natural, pasul următor va fi reprezentat de organizarea unor astfel de sesiuni și pentru învățători și profesori pentru a asigura o conștientizare permanentă cu privire la riscurile la care se supun atunci când copiii accesează mediul online.